L’enfant et la famille au cœur des conflits de loyauté (FAMA03)
Durée : 6 heures

Formatrice : Marie-José Johnson

Intentions pédagogiques
• Permettre aux participants de comprendre l’aspect systémique des familles et les mécanismes interactifs complexes que vivent tous les membres de cette famille;
• Être sensibilisé aux différentes phases vécues par l’individu dans sa nouvelle famille;
• Avoir réfléchi à la discipline et aux moyens d’intervention à préconiser.

Méthodologie

Tout au long de la formation, il y aura alternance de notions théoriques, de réflexions sur le vécu de ces notions au quotidien et d’échanges entre les participants.
Contenu
1. La loyauté au cœur de l’interaction
Conception de la loyauté au cœur même des interactions familiales
Réflexion sur nos perceptions, notre conception
Résonnance du vécu de la séparation (crainte observée ou vécue)
Le conflit de loyauté au cœur du vécu d’un enfant entre deux familles
Définition du conflit de loyauté;
La fonction du conflit de loyauté dans le vécu partagé;
Le conflit de loyauté
Du point de vue de l’enfant;
Du point de vue du parent accueillant;
Du point de vue du parent nucléaire

2. De l’acclimatation à la résolution du conflit
L’arrivée de la personne dans une famille : un véritable cataclysme
Du point de vue de l’enfant;
Du point de vue de la famille accueillante;
Les différentes phases du placement et l’intervention auprès de chacun des acteurs:
Du point de vue de l’enfant;
Du point de vue de la famille accueillante;
Du point de vue de la famille nucléaire


Description de l'horaire
Le cours va se donner à l'adresse suivante :
ADREQ
9403, rue Sherbrooke Est, Bureau 1500
Montréal H1L 6P3